FUTEBOL FEMININO EM MINAS GERAIS: Uma Visão da Modalidade no Estado
Título: FUTEBOL FEMININO EM MINAS GERAIS: Uma Visão da Modalidade no Estado Autores: Mayla Araújo Castro e Pedro Henrique de Souza Castro Período: 2023-2 Orientador: Ricardo Duarte Gomes da Silva Resumo: O presente projeto experimental “Futebol feminino em Minas Gerais: uma visão da modalidade no estado” é um projeto experimental realizado para o Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Comunicação Social – Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa (UFV). refere-se à a realidade do futebol feminino brasileiro, em específico fazendo o recorte para atletas do Clube Atlético Mineiro e América Futebol Clube, duas das maiores agremiações esportivas do Brasil, com sedes em Belo Horizonte, no estado de Minas Gerais. Palavras-chave: Esporte, Futebol, Reportagem, Futebol Feminino.
O Recreio: Um Videodocumentário sobre o Bullying nas Instituições Escolares
Título: O Recreio: Um Videodocumentário sobre o Bullying nas Instituições Escolares Autor: João Victor Spinella Período: 2019-2 Orientadora: Eugene Francklin Coorientador: Albert Rego Ferreira Resumo: O bullying é uma violência caracterizada pela agressão (verbal, física, psicológica ou virtual) de um indivíduo ou grupo de indivíduos contra uma ou mais pessoas, de forma repetida e sem motivação evidente. Mesmo com a instauração do Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying) através da lei No 13.185 de 6 de novembro de 2015 instaurada pela então Presidente da República, Dilma Roussef, o bullying ainda é uma realidade que atinge cerca de 50% dos alunos de instituições escolares ao redor do mundo. Mesmo assim, percebe-se que no dia a dia há pouco entendimento sobre grande parcela da sociedade sobre as características e comportamentos que de fato classificam um ato de violência como bullying . Sendo assim, o documentário “O Recreio” apresenta relatos e experiências vividas por vítimas e demais agentes dessa prática, expõe informações estruturais pertinentes ao bullying, com o intuito de informar e sensibilizar o telespectador com a temática, além de abrir base para a reflexão entre a relação do bullying com o fenômeno conhecido como School Shooting , caracterizado por ataques terroristas realizados em instituições escolares. Palavras-chave: Bullying, Documentário, Reportagem, School Shooting.
Janelas fechadas: um relato da cegueira no Brasil
Título: Janelas fechadas: um relato da cegueira no Brasil Autor: Fernanda Vieira Borel Período: 2014-2 Orientador: Mariana Ramalho Procópio Xavier Resumo: Este trabalho é uma reportagem em quadrinhos sobre o dia de um cego, visando retratar suas dificuldades, problematizar a questão da acessibilidade e conscientizar sobre a capacidade deste. Para isso, buscamos embasar teoricamente este trabalho, pesquisando sobre o jornalismo em quadrinhos e a criação deste gênero, a representação midiática do deficiente visual e dados técnicos sobre a cegueira. Neste memorial descreve-se a elaboração da reportagem em quadrinhos desde seu processo de apuração jornalística, com pesquisas, entrevistas e coleta de dados, até os desenhos e diagramação da HQ, explicando a escolha dos traços e da escala de cinza. Palavras-chave: Quadrinhos; Reportagem; Cegueira
Da realidade à multimídia: Transformações na reportagem e no trabalho do repórter
Título: Da realidade à multimídia: Transformações na reportagem e no trabalho do repórter Autor: Fernanda Mendes Viegas Período: 2010-2 Orientador: Carlos Frederico de Brito d’Andréa Resumo: Este estudo faz uma comparação de épocas distintas do jornalismo nacional, com a intenção de verificar transformações na reportagem e no trabalho do repórter em função de mudanças no contexto social, nas condições de trabalho e a partir do desenvolvimento das novas tecnologias. Perspectivas “românticas” e pessimistas quanto ao trabalho do repórter e manutenção da reportagem se polarizam na tentativa de uma caracterização feita ao longo do trabalho. A pesquisa realiza uma contextualização de dois períodos: os anos 1960, marcado, ao mesmo tempo, pela consolidação do processo industrial nas redações jornalísticas e pela implementação de um estilo mais livre na construção da reportagem, conhecido como “novo jornalismo”, e os anos 2000, caracterizado pelo fortalecimento da internet, que trouxe novas possibilidades de narrativas multimídia. O objetivo da pesquisa é compreender as mudanças ocorridas no trabalho desempenhado pelo repórter a partir do entendimento sobre a profissão por repórteres de dois veículos representativos: a revista Realidade, considerada um marco da reportagem impressa no Brasil, e a seção Especiais do portal JC Online, que vem se destacando na produção de reportagens multimídia. Além disso, procuramos entender o contexto onde se insere esse profissional e analisar o conceito de reportagem. Para tanto, entrevistamos um ex-repórter da revista Realidade, José Carlos Marão e duas jornalistas do portal JC Online, Julliana de Melo e Inês Calado. A partir dos discursos deles, fizemos ainda uma observação de algumas reportagens já publicadas pelos veículos. As entrevistas nos permitiram observar o modo como a narrativa textual é construída, bem como perceber como o repórter se mostra na reportagem e a maneira como as reportagens são estruturadas. Outra verificação é o aumento das exigências técnicas para atuar com a multimidialidade. A reportagem multimídia se sobrepõe à instantaneidade tão característica do meio online e se estabelece como tendência do jornalismo na atualidade. Palavras-chave: Reportagem; repórter; Realidade; JC Online; jornalismo
